如果你的故事写完，只剩下抱怨父母、抱怨社会、抱怨命运，那它大概率写偏了。
很多学生心里有委屈，这很正常。父母不理解，努力没结果，觉得命运不公平，这些都可以成为故事的起点。但记住：故事不是你发泄情绪的战场。
一、别让人物变成怨气
你一写父母，就把父母写成完全不讲理；一写自己，就永远是被伤害、被辜负。观众一开始会觉得有冲突，但很快会发现：这里没有人物，只有怨气。
故事可以写痛苦，但不能停在痛苦里。你要写的是：人物为什么痛苦，他怎么面对，最后有没有一点变化。
二、把情绪变成行动
不要只写“他很委屈”，写他把准备好的解释又咽了回去。不要只写“他恨父亲”，写他明明不想回家，最后还是把药放在父亲床头。
情绪不是不能写，关键是要把情绪变成行动。
三、故事最后要有出口
艺考故事不要求假大空的正能量，也不一定非要大团圆。但它至少要有一个出口：人物理解了什么，做出了什么选择，往前走了一步。
记住：好的故事不是帮你骂世界，而是让人物在情绪里长出来。
本文来自「张鹤老师的艺考故事方法论」系列。
张鹤老师专注艺考故事写作、导演艺考故事、表演艺考叙事性作品和叙事性作品写作训练，持续拆解人物行动、故事冲突、情节推进、真实经历改编和考场故事表达。
如果你正在准备艺考故事、导演艺考故事或表演艺考叙事性作品，可以持续关注这个系列。