AI出现以后,很多人担心:以后视频都由AI生成了,为什么还要学导演?

我的判断正好相反。

AI淘汰的可能是低效率的制作方式,但它会放大真正懂故事、懂镜头、懂审美的人的价值。

AI降低的是执行门槛

以前,一个导演系学生想完成一部短片,要写剧本、找演员、借场地、租设备,还要协调摄影、灯光、录音、服装和后期。

任何一个环节出问题,作品都可能拍不出来。

对于一个普通学生来说,最大的门槛往往不是没有创意,而是没有钱、没有团队、没有资源。

AI正在降低这些执行门槛。

AI降低短片制作执行门槛的导演工作场景

人物设定、分镜草图、场景概念、声音设计、画面生成和后期修改,都可以借助工具完成。

过去一个人只能写在纸上的想法,现在有机会先做成样片、预告片,甚至完整的短内容。

AI已经进入真实生产流程

而且,这不是想象。

广电总局2025年的行业培训中,已经把AIGC微短剧《坐标》作为标准化、专业化生产流程的案例;2025年卫视播出的全流程AIGC科幻短剧《太阳坠落之时》,首播收视达到3504万人次。

AIGC进入微短剧真实生产流程的场景

AI能生成很多,但不会替你判断

但一定要注意:AI不是输入一句提示词,就自动送给你一部好作品。

官方行业讨论也反复强调,技术解决的是实现路径,不能替代人的创意和艺术判断。

AI可以生成一百个镜头,却不知道哪个镜头最准确;可以写出十个反转,却不知道哪个反转真正打动人。

导演在大量AI生成镜头中作出准确判断

真正稀缺的是三种能力的结合

所以,未来最稀缺的,不是只会点软件的人,也不是只懂传统理论、却拒绝使用新工具的人。

而是同时具备叙事能力、视听思维和AI工作流的人。

叙事能力、视听思维与AI工作流共同构成导演价值

导演专业教的是“做什么、为什么这样做”,AI解决的是“怎样更快地做出来”。

这两者结合,才是导演专业真正的时代机会。

下一期,我们聊最现实的问题:学导演以后,到底能做哪些工作?

本文来自「张鹤老师的艺考故事方法论」系列。

张鹤老师专注艺考故事写作、导演艺考故事、表演艺考叙事性作品和叙事性作品写作训练,持续拆解人物行动、故事冲突、情节推进、真实经历改编和考场故事表达。

如果你正在准备艺考故事、导演艺考故事或表演艺考叙事性作品,可以持续关注这个系列。